Grupo de Jornadas
Hoy hemos echo robótica pero no con los equipos de la semana pasada, me cambiaron de equipo porque me ofrecí voluntario para las jornadas de puertas del colegio, e hicimos:
Programador: fui yo, programé al robot para que vaya hacia adelante, luego que diera una vuelta de 360º y que volviera hacia atrás.
Contador: fue Patricia y Richard ayudaron a Aitor a montar el robot y a contar las piezas lego.
Documentalista: fue Bryan que hizo fotos y vídeos con el iPad.
Montador: fue Aitor que construyó el robot y me ayudo a programar el robot.
Fue un día un poco ajetreado, porque no conseguíamos que el robot diese los 360º justos. Pero al final con la ayuda de Diego pudimos programarlo bien.
¿Qué he echo?
Programador: fui yo, programé al robot para que vaya hacia adelante, luego que diera una vuelta de 360º y que volviera hacia atrás.
Contador: fue Patricia y Richard ayudaron a Aitor a montar el robot y a contar las piezas lego.
Documentalista: fue Bryan que hizo fotos y vídeos con el iPad.
Montador: fue Aitor que construyó el robot y me ayudo a programar el robot.
Fue un día un poco ajetreado, porque no conseguíamos que el robot diese los 360º justos. Pero al final con la ayuda de Diego pudimos programarlo bien.
¿Qué he echo?
He programado un robot.
¿Cómo lo he echo?
Con un ordenador que tenía la aplicación para programar al robot.
¿Qué he aprendido?
He aprendido a programar un robot, para que haga 360º sobre sí mismo.
¿Cómo lo he aprendido?
Lo he aprendido gracias a la explicación de un compañero.
¿Qué es lo que más me ha gustado?
Me ha gustado cuando el robot a dado 360º sobre sí mismo.
¿Qué momento destacarías de todo el proceso?¿Por qué?
Destacaría el proceso de construcción, porque nos faltaba una pieza y nos quedamos parados durante 5 minutos.
De volverlo ha realizar, ¿qué cambiarías?
No cambiaría nada.
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